體驗(yàn)航空文化 共筑航空夢(mèng)想 ——湖北航空技術(shù)學(xué)校舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng)

在全國(guó)科普日之際，湖北航空技術(shù)學(xué)校和鄂州市科協(xié)聯(lián)合舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng)，組織中小學(xué)生來(lái)校“體驗(yàn)航空文化  共筑航空夢(mèng)想”，普及航空知識(shí)。華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)橫山中心小學(xué)的40多名師生參加了首批開(kāi)放日活動(dòng)。

“哇！飛機(jī)飛起來(lái)啦！”“飛機(jī)飛得好高呀！”在一聲聲高呼驚嘆中，來(lái)自湖北省航空技術(shù)學(xué)校模型隊(duì)的資深教練孫航老師為同學(xué)們獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩紛呈、別開(kāi)生面的航模飛機(jī)表演。“這是我第一次近距離接觸航模飛機(jī)，我要好好努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員！”此次飛機(jī)表演讓在場(chǎng)所有學(xué)生都雀躍不已，紛紛拍手叫好。

隨后，在孫老師帶領(lǐng)下，同學(xué)們前往航空實(shí)訓(xùn)中心參觀。在發(fā)動(dòng)機(jī)部件拆裝訓(xùn)練區(qū)，同學(xué)們近距離地觀看了我國(guó)上個(gè)世紀(jì)五十年代仿制改造的渦噴-6發(fā)動(dòng)機(jī)，孫老師仔細(xì)講解了這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的歷史、發(fā)動(dòng)原理及深遠(yuǎn)意義，揭開(kāi)了飛機(jī)神秘的“面紗”。“1959年7月，渦噴-6定型，是中國(guó)首型超音速航空發(fā)動(dòng)機(jī)，屬于軸流式單轉(zhuǎn)子帶加力燃燒室的渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)……”孫老師不疾不徐地說(shuō)道，同學(xué)們沉浸在科普課堂中，時(shí)而眉頭緊鎖、時(shí)而嘖嘖稱奇、時(shí)而低頭思考，思維的火花在不斷迸發(fā)，場(chǎng)館氣氛熱烈而又充滿活力。

在內(nèi)部部件拆裝訓(xùn)練區(qū)，孫老師帶領(lǐng)大家欣賞了三架航模飛機(jī)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)這幾架航模飛機(jī)是用塑料和泡沫板制作時(shí)，全體同學(xué)都感到十分驚奇，對(duì)航空知識(shí)愈加好奇，紛紛舉手提問(wèn)，“飛機(jī)是怎么啟動(dòng)的？”“機(jī)翼的主要功能是什么？”孫老師也一一答疑解惑。在與同學(xué)們的互動(dòng)中，孫老師還鼓勵(lì)大家樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，為我國(guó)科技事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

精彩的理論離不開(kāi)趣味的實(shí)踐。本次科普活動(dòng)還通過(guò)手工制作橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)，讓同學(xué)們通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)了解飛機(jī)的構(gòu)造，激發(fā)了他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的夢(mèng)想，進(jìn)一步提高了他們的觀察能力和動(dòng)手能力。制作完畢后，同學(xué)們拿著做好的飛機(jī)向老師詢問(wèn)橡筋模型飛機(jī)要如何才能飛起來(lái)，老師笑著講解了原理：當(dāng)飛機(jī)的上下表面距離不同時(shí)，飛機(jī)在前進(jìn)過(guò)程中受到的空氣壓力也就不同。上表面的空氣流速快，飛機(jī)受到的壓力小，小表面的空氣流速慢，飛機(jī)受到的空氣壓力大，從而產(chǎn)生向上的升力使飛機(jī)向前飛起來(lái)。

了解了原理后，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，列隊(duì)整齊將飛機(jī)放飛。飛機(jī)飛躍的身影，仿佛承載著每位同學(xué)的夢(mèng)想，在天空中留下一道道靚麗的風(fēng)景。

今后，湖北航空技術(shù)學(xué)校和市科協(xié)將繼續(xù)圍繞航空科普領(lǐng)域，開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)，助力青少年實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”貢獻(xiàn)智慧和力量，讓科學(xué)的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。